Cognitive Flexibility and Psychological Well-Being as Predictors of Family Life Satisfaction Among Emerging Adults

Abstract

This study aims to examine the relationships among family life satisfaction, psychological well-being, and cognitive flexibility in emerging adults. The research was conducted using a relational survey model. Data were collected from 592 students in the emerging adulthood period at Mus Alparslan University; analyses were performed on 583 valid responses. Among the participants, 61.9% were female, 58.1% were between the ages of 21–25, 40.3% were first-year students, 46.8% were studying at the central campus, 93.3% were single, and 81% were unemployed. Data collection instruments included the Family Life Satisfaction Scale, the Psychological Well-being Scale, the Cognitive Flexibility Scale and the Demographic Information Form. Data were gathered from students in the Central, Varto, Bulanik, and Malazgirt districts of Mus province. Independent samples t-test, one-way ANOVA, and multiple linear regression were employed for analysis. The results revealed moderate, positive, and statistically significant correlations among family life satisfaction, psychological well-being, and cognitive flexibility. Regression analysis indicated that cognitive flexibility and psychological well-being significantly and positively predicted family life satisfaction. No significant differences were found in family life satisfaction, psychological well-being, or cognitive flexibility based on gender or number of siblings.Bu arastirmanin amaci beliren yetiskinlerde aile yasam doyumu, psikolojik iyi olus ile bilissel esneklik arasindaki iliskilerin incelenmesidir. Arastirma iliskisel tarama modelinde yürütülmüstür. Veri, Mus Alparslan Üniversitesi’ nde egitime devam eden beliren yetiskinlik dönemindeki 592 ögrenciden toplanmis, varsayimlarin incelenmesi sonucunda analizler 583 kisi üzerinden yürütülmüstür. Buna göre katilimcilarin % 61.9’unun kadin, % 58.1’inin 21-25 yas arasinda, %40.3’ü 1. sinif, %46.8’inin merkez kampüsünde egitimine devam ettigi, %93.3’ünün bekâr ve %81’inin herhangi bir iste çalismadigi tespit edilmistir. Arastirmada veri toplamak amaciyla Aile Yasam Doyumu Ölçegi, Psikolojik Iyi Olus Ölçegi, Bilissel Esneklik Ölçegi ve Demografik Bilgi Formu kullanilmistir. Veri arastirmacilar tarafindan Mus ili Merkez, Varto, Bulanik ve Malazgirt ilçelerinde egitime devam eden bireylerden toplanmistir. Veri analizinde demografik degiskenlere iliskin farkliliklarin belirlenebilmesi amaciyla, analiz varsayimlari test edilerek, bagimsiz gruplar t-testi ile tek yönlü varyans analizi kullanilmistir. Psikolojik iyi olus ile bilissel esnekligin aile yasam doyumunun anlamli birer yordayicisi olup olmadigini saptamak amaciyla ise çoklu dogrusal regresyon analizi yürütülmüstür. Sonuçlara göre aile yasam doyumu, psikolojik iyi olus ve bilissel esneklik arasinda pozitif yönlü orta düzeyde istatistiksel olarak anlamli iliskiler oldugu tespit edilmistir. Regresyon analizi sonucunda, bilissel esnekligin ve psikolojik iyi olusun aile yasam doyumunu pozitif yönde yordadigi tespit edilmistir. Demografik degiskenler bakimindan cinsiyet ve kardes sayisina göre aile yasam doyumu, psikolojik iyi olus ve bilissel esneklik degiskenlerinde anlamli fark saptanmamistir.