Research Ethic in Social Sciences

dc.contributor.authorHacer Dolanbay
dc.date.accessioned2025-10-03T08:52:34Z
dc.date.available2025-10-03T08:52:34Z
dc.date.issued2024
dc.departmentMuş Alparslan Üniversitesien_US
dc.description.abstractScience is a systematic process of exploring the unknown through thought, experiments, and investigation. Scientific research, which involves identifying and analyzing a problem using scientific methods, requires researchers to adhere to specific ethical standards. This study aims to provide insights into research ethics in the social sciences. To achieve this goal, national and international literature was reviewed, and relevant sections were structured. The document analysis method, one of the qualitative research methods, was employed in this study. Data were obtained by examining existing documents written by other individuals or institutions on the subject. In this context, first of all, the concepts of ethics and science ethics are explained and information about the history of science ethics is provided. Then, the ethical rules to be followed regarding the participants, the research process and the results, the researchers, the authors, the publication and the evaluation of the research were explained. At the end of the study, some suggestions were presented for solving problems related to scientific ethics in social sciences.en_US
dc.description.abstractBilim, düsünce ve deneyler ile merak edilen bilinmezlikleri sistematik biçimde arastirma sürecidir. Bir problemin ortaya konularak bilimsel yöntemlerle incelenmesi ve degerlendirilmesi sürecini ifade eden bilimsel arastirmada bilim insanlarinin belirli kurallara uymasi gerekmektedir. Bu çalismanin amaci sosyal bilimlerde arastirma etigi hakkinda bilgi sunmaktir. Bu amaç dogrultusunda ulusal ve uluslararasi literatür taranmis ve bölümler olusturulmustur. Arastirmada nitel arastirma yöntemlerinden doküman analizi yöntemi kullanilmistir. Bu baglamda var olan, arastirma konusu hakkinda diger kisi ya da kurumlar tarafindan yazilmis belgeler incelenerek veriler elde edilmistir. Bu baglamda öncelikle etik ve bilim etigi kavramlari açiklanarak bilim etiginin tarihçesi hakkinda bilgi verilmistir. Sonrasinda bilimsel arastirmalarda katilimcilar, arastirma süreci ve sonucu, arastirmacilarla ilgili, yazarlarla ilgili, yayinla ve arastirmalarin degerlendirilesiyle ilgili uyulmasi gereken etik kurallar açiklanmistir. Çalismanin sonunda sosyal bilimlerde bilimsel etikle ilgili sorunlarin çözümü için bazi öneriler sunulmustur.en_US
dc.identifier.doi10.54971/synergy.1577734
dc.identifier.endpage94en_US
dc.identifier.issn2717-8595
dc.identifier.issue2en_US
dc.identifier.startpage83en_US
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.54971/synergy.1577734
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12639/7062
dc.identifier.volume5en_US
dc.language.isotr
dc.publisherEgitim ve Bilim Politikalari Arastirma Dernegien_US
dc.relation.ispartofSynergy International Journal of Field Education Researchesen_US
dc.relation.publicationcategoryDiğeren_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.snmzKA_DergiPark_20251003
dc.subjectPhilosophical and Social Foundations of Educationen_US
dc.subjectEgitimin Felsefi ve Sosyal Temellerien_US
dc.titleResearch Ethic in Social Sciencesen_US
dc.title.alternativeSosyal Bilimlerde Arastirma Etigien_US
dc.typeReview Article

Dosyalar

Orijinal paket

Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
7062.pdf
Boyut:
961.83 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text