Doğu ve Güneydoğu Anadolu bölgelerindeki spor lisesi öğrencilerinin egzersiz bağımlılık düzeylerinin incelenmesi

Abstract

Bu araştırmada; Doğu ve Güneydoğu Anadolu bölgelerindeki spor lisesi öğrencilerinin egzersiz bağımlılık düzeylerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Tarama modelinde yürütülen araştırmanın evrenini Milli Eğitim Bakanlığına bağlı Doğu ve Güneydoğu Anadolu bölgelerindeki spor liseleri oluşturmaktadır. Araştırmada örneklemi ise bu evren içerisinden kolayda örnekleme yoluyla seçilen 116’sı kadın, 335’i erkek toplam 451 spor lisesi öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama araçları olarak; araştırmacı tarafından hazırlanan “Kişisel Bilgi Formu” ve Tekkurşun-Demir, Hazar ve Cicioğlu (2018) tarafından geliştirilen “Egzersiz Bağımlılığı Ölçeği” kullanılmıştır. Verilere betimsel istatistikler, bağımsız gruplar t-testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ve Pearson korelasyon analizi uygulanmıştır. Araştırma bulguları incelendiğinde öğrencilerin egzersiz bağımlılık puanlarının lisanslı spor yapma ve sınıf düzeyine göre anlamlı farklılık gösterdiği (p<.05); buna karşın cinsiyete, gelir düzeyi, anne eğitim, baba eğitim ve yaşanılan yere göre anlamlı farklılık göstermediği (p>.05) tespit edilmiştir. Son olarak; öğrencilerin egzersiz bağımlılık seviyelerinin ortalamanın üzerinde olduğu ve öğrencilerinin büyük çoğunluğunun (%61,2) ise egzersiz bağımlısı olduğu ortaya konmuştur.