Saldırganlık Eğilimi Ölçeği’nin Türk Çocuklarına Uyarlanması

dc.contributor.authorSeven, Serdal
dc.date.accessioned2026-07-13T12:11:14Z
dc.date.issued2010
dc.departmentMuş Alparslan Üniversitesi
dc.description.abstractBu çalışmada sosyal gelişim kapsamında orta çocukluk dönemindeki çocukların saldırganlık eğilimlerini belirlemeye yönelik Cassidy ve arkadaşları (1996) tarafından geliştirilen “Saldırganlık Eğilimi Ölçeği”nin geçerlik ve güvenilirliği tespit edilmiştir. Araştırmaya Muş’taki ilköğretim okullarında öğrenim gören 9-12 yaşındaki 124 çocuk katılmıştır. Açımlayıcı faktör analizi sonucunda bulunan iki faktörün açıkladığı varyans % 60,55 olarak hesaplanmıştır. Doğrulayıcı faktör analizi sonucunda sınanan faktör yapısının gerçek verilerle iyi uyum gösterdiği doğrulanmıştır. Ölçeğin güvenilirliliği için iç tutarlılığa bakılmıştır. Bu amaçla Cronbach alfa .76 ve Spearman Brown iki yarı test korelasyonu .70 olarak hesaplanmıştır. Bu analizler doğrultusunda ölçeğin, geçerli, güvenilir ve Türk çocuklarına uygun olduğu kabul edilmiştir
dc.identifier.dergipark616515
dc.identifier.endpage84
dc.identifier.issn2564-680X
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage75
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12639/8187
dc.identifier.volume5
dc.institutionauthorSeven, Serdal
dc.language.isotr
dc.publisherTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi
dc.relation.ispartofSosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20250701
dc.subjectSaldırganlık
dc.subjectSaldırganlık eğilimi
dc.subjectSosyal Gelişim
dc.subjectOrta çocukluk
dc.titleSaldırganlık Eğilimi Ölçeği’nin Türk Çocuklarına Uyarlanması
dc.title.alternativeAdaptation of Intent Attribution Questionnaire to Turkish Children
dc.typeArticle

Dosyalar