Ergenlerde Olumlu ve Olumsuz Duygulanımın Yordanmasında Temel Psikolojik İhtiyaçlar İrrasyonel İnanışlarının Rolü

dc.contributor.authorArtıran, Murat
dc.date.accessioned2022-01-27T16:47:00Z
dc.date.available2022-01-27T16:47:00Z
dc.date.issued2019
dc.departmentMAUNen_US
dc.descriptionanemonen_US
dc.description.abstractÖz BelirlemeKuramı, motivasyonu belirleyici olan değişkenlerin insanların yeterlilik, özerklik ve aidiyet temel psikolojik ihtiyaçları olduğunu iddia eder. Buaraştırmada irrasyonel ve işlevsiz düşünsel süreçler üç temel psikolojikihtiyaç bağlamında pozitif ve negatif duygular ile birlikte sınanmıştır. Veriseti 207 katılımcının katılımıyla oluşturulmuştur. Bulgular temel psikolojikihtiyaçlar irrasyonel inanışlarının negatif duygular ile orta derecede, pozitifduygular ile zayıf derecede ilişkili olduğunu ortaya koymuştur. Sonuçlar özerklik, yetkinlik ve aidiyet irrasyonel inanışlarının negatif duyguları, özerklik veaidiyet psikolojik ihtiyaçları irrasyonel inanışlarının da pozitif duyguları yordadığınıgöstermektedir. Yetkinlik irrasyonel inanışlarının ise pozitif duyguları yordamadığıbulgulanmıştır. Sonuçlar temel psikolojik ihtiyaçların irrasyonel inanışlarınınpsikoloji alanında diğer değişkenlerlearaştırılmasının gerekliliğini ortaya koymuştur.en_US
dc.description.abstractSelf-determinationtheory argues that basic psychological needs of competence, autonomy andrelatedness determines motivation. In this study, irrational cognitiveprocesses of three basic psychological needs were tested on positive andnegative emotions. The study consists of 207 participants between the ages of16-18. According to results, irrational beliefs of three basic psychology needsare moderately correlated with negative emotions and weakly related to positiveemotions. Irrational beliefs of autonomy, competence and relatedness predictednegative emotions. Positive feelings were found to be predicted by irrationalbeliefs of autonomy and relatedness but not by irrational beliefs ofcompetence. It can be concluded that irrational beliefs of basic psychologicalneeds are significant variables that they should be tested with otherpsychological variables.en_US
dc.description.dergiparkid506227en_US
dc.identifier.doi10.18506/anemon.506227
dc.identifier.endpage85en_US
dc.identifier.issn2149-4622
dc.identifier.issueEğitim & Psikolojien_US
dc.identifier.startpage79en_US
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.18506/anemon.506227
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12639/3542
dc.identifier.volume7en_US
dc.indekslendigikaynakTR-Dizin
dc.language.isotr
dc.publisherMuş Alparslan Üniversitesien_US
dc.relation.ispartofAnemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisien_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Başka Kurum Yazarıen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectirrasyonelen_US
dc.subjectErgenleren_US
dc.subjectpsikolojik ihtiyaçlaren_US
dc.subjectduygularen_US
dc.subjectAdolescentsen_US
dc.subjectirrationalen_US
dc.subjectpsychological needsen_US
dc.subjectaffectsen_US
dc.titleErgenlerde Olumlu ve Olumsuz Duygulanımın Yordanmasında Temel Psikolojik İhtiyaçlar İrrasyonel İnanışlarının Rolüen_US
dc.title.alternativePredicting Positive and Negative Affect in Adolescents: the Roles of Irrational Beliefs of Basic Psychological Needsen_US
dc.typeArticle

Dosyalar

Orijinal paket

Listeleniyor 1 - 1 / 1
Yükleniyor...
Küçük Resim
İsim:
3542.pdf
Boyut:
889.71 KB
Biçim:
Adobe Portable Document Format
Açıklama:
Tam Metin / Full Text