SPORDA ÇOCUK İSTİSMARI: SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN FARKINDALIK DÜZEYLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Abstract

Araştırmanın amacı, Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin, çocuk istismarı konusundaki farkındalık düzeylerini belirlenmesidir. Bu kapsamda, örneklem grubunu Sinop Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi öğrencileri arasından basit tesadüfi örnekleme yöntemiyle seçilen 64 Beden Eğitimi ve Spor, 71 Antrenörlük Eğitimi ve 56 Spor Yöneticiliği bölümü öğrencisi olmak üzere toplam 191 katılımcı oluşturmuştur. Veri toplamak amacıyla “Kişisel Bilgi Formu” ve “Sporda Çocuk İstismarı Farkındalık Ölçeği (SÇİFÖ)” kullanılmıştır. Elde edilen verilerin analizinde ikili grup karşılaştırmaları için bağımsız örneklem t-testi, birden fazla grup karşılaştırmaları için ise tek yönlü varyans analizi (ANOVA) ve anlamlı farklılıkların belirlenmesinde Tukey HSD testi uygulanmıştır. Analiz sonuçlarına göre, katılımcıların ölçekten aldıkları puanlar; öğrenim gördükleri bölüm ve çocukların sporda korunmasına yönelik eğitim, seminer gibi etkinliklere katılım durumlarına göre anlamlı düzeyde farklılık göstermiştir (p<0,05). Genel olarak değerlendirildiğinde, öğrencilerin SÇİFÖ toplam puan ortalamaları, “Oldukça farkında” kategorisine olduklarını göstermektedir.