COVID-19 geçiren hemşirelik öğrencilerinde geleneksel ve tamamlayıcı tıp tutumu

dc.contributor.authorDolu, Sevim
dc.contributor.authorÇırak, Kübra
dc.contributor.authorTaşan, Nazan
dc.contributor.authorCanpolat, Muhammed
dc.contributor.authorKorkmaz, Medet
dc.date.accessioned2026-07-13T12:11:47Z
dc.date.issued2025
dc.departmentMuş Alparslan Üniversitesi
dc.description.abstractGiriş ve Amaç: Sağlık sisteminde önemli rol üstlenecek olan geleceğin hemşireleri olacak hemşirelik öğrencilerinin Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp (GETAT) uygulamalarına yönelik tutum ve yaklaşımlarının bilinmesi önemlidir. Bu araştırma, COVID-19 geçiren hemşirelik öğrencilerinin GETAT tutumları ile COVID-19'u geçirme şekilleri arasındaki ilişkiyi incelemek amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Araştırma, XXX Üniversitesi, YYY Üniversitesi ve ZZZ Üniversitesi'nde öğrenim gören hemşirelik öğrencileri ile Ekim 2022-Mayıs 2023 tarihleri arasında tanımlayıcı kesitsel tipte bir çalışma olarak gerçekleştirilmiştir. Bulgular ve Sonuç: Araştırmaya katılan 357 hemşirelik öğrencisinin %71.1'i kadın, %97.5'i bekâr olup, yaş ortalaması 20.95±2.30'dur. Öğrencilerin %79.6'sı COVID-19'un tehlikeli olduğunu düşünmektedir ve %89.9'u COVID-19 aşısı yaptırmıştır. Ayrıca, öğrencilerin %74.2'si COVID-19'u evde, tedavi almadan geçirmiştir. Geleneksel ve Tamamlayıcı Tıp Tutum Ölçeği (CACMAS) kullanılarak yapılan değerlendirmede, öğrencilerin genel olarak GETAT'a karşı olumlu tutum sergiledikleri belirlenmiştir. Ölçek toplam puan ortalaması 113.00±15.83'tür. Öğrencilerin yaşı ve COVID-19 hastalığını geçirme süreleri arttıkça modern tıptan memnuniyetsizliklerinin arttığı saptanmıştır. COVID-19 geçiren hemşirelik öğrencilerinin GETAT'a karşı olumlu tutum sergiledikleri ve COVID-19’u geçirme şekillerinin GETAT tutumlarını etkilediği tespit edilmiştir. Geleceğin hemşireleri olan hemşirelik öğrencilerinin GETAT uygulamalarına yönelik tutumlarının bilinmesinin, GETAT uygulamaları ile ilgili ileriki çalışmalara katkı sağlayacağı düşünülmektedir. kaynakça 1. Aktas, B .(2017). Attitudes of nursing students toward holistic complementary and alternative medicine. Journal of Academic Research in Nursing, 3(2), 55-9. doi: 10.5222/jaren.2017.055 2. Kose, E., Ekerbicer, H., Ç., Erkorkmaz, U. (2018). Complementary, alternative and conventional medicine attitude scale:turkish validity reliability study. Sakarya Medicine Journal, 8(4), 726-36. Doi: https://doi.org/10.31832/smj.478148 3. McFadden, K., L., Hernández, T., D., Ito, T., A. (2010). Attitudes toward complementary and alternative medicine influence its use. Explore, 6(6): 380–8. doi: 10.1016/j.explore.2010.08.004 4. Ozer, Z., Turan, G., B., Bakır, E. (2020). Attitude of patients admitted to ınternal diseases polyclinic towards conventional and complementary medicine and the affecting factors. Journal of Health Professionals Research, 2(3), 102-12.
dc.description.sponsorshipÇalışmayı destekleyen herhangi bir fon veya kuruluş bulunmamaktadır
dc.identifier.dergipark1630681
dc.identifier.endpage288
dc.identifier.issn2148-7472
dc.identifier.issn2636-7572
dc.identifier.issue2
dc.identifier.orcid0000-0002-7513-9774
dc.identifier.orcid0000-0002-2510-7969
dc.identifier.orcid0000-0002-4898-0103
dc.identifier.orcid0000-0001-8046-104X
dc.identifier.orcid0000-0002-9894-9331
dc.identifier.startpage279
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12639/8445
dc.identifier.volume12
dc.language.isoen
dc.publisherDünya Kongre
dc.relation.ispartofSağlık Akademisyenleri Dergisi
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanı
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.snmzKA_DergiPark_20250701
dc.subjectCOVID-19
dc.subjecttamamlayıcı tıp
dc.subjecthemşirelik öğrencileri
dc.subjectsağlık tutumu
dc.titleCOVID-19 geçiren hemşirelik öğrencilerinde geleneksel ve tamamlayıcı tıp tutumu
dc.title.alternativeAttitudes towards traditional and complementary medicine in nursing students experiencing COVID-19
dc.typeArticle

Dosyalar