Beden Eğitimi Öğretmeni Adaylarının "İdeal Beden Eğitimi Öğretmeni Nitelikleri” İle İlgili Görüşleri

Abstract

The purpose of thisstudy was to determine physical education teacher candidates’ views on ideal physical education teacher qualifications. Surveymodel was used in this study. The sample group was composed of 163 teachercandidates from Abant Izzet Baysal University, Department of Physical EducationTeacher. The data were collected by using “Ideal Physical Education TeacherQualifications Scale” which was developed by Coban and Turan (2006). As aresult of the study, it was found that there was no statistically significantdifference between the physical education teacher candidates'scores accordingto the gender variable. However, there was a statistically significantdifference between the scores of teacher candidates according to the classlevel variable. In addition to the study results, it was determined that physicaleducation teacher candidates are generally aware of most of the qualifications thatan ideal physical education teacher should have.

Buaraştırma, beden eğitimi öğretmeni adaylarının ideal beden eğitimi öğretmeniniteliklerine ilişkin görüşlerini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmadatarama modeli kullanılmıştır. Çalışma grubunu Abant İzzet Baysal Üniversitesi, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu, Beden Eğitimi Öğretmenliği Bölümü’nde öğrenim gören 163 öğretmen adayı oluşturmaktadır.Çalışmada veri toplama aracı olarak Çoban ve Turan (2006) tarafındangeliştirilen “İdeal Beden Eğitimi Öğretmeninin Nitelikleri Ölçeği”kullanılmıştır. Çalışma bulgularına göre öğretmen adaylarının ideal beden eğitimi öğretmenininnitelikleri ölçeğinden elde ettikleri puanlar cinsiyet değişkenine görekarşılaştırıldığında istatistiksel olarak anlamlı bir farka rastlanmamıştır. Fakatöğretmen adaylarının puanları arasında sınıf seviyesi değişkenine göreistatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunmuştur. Sonuç olarak araştırmada, bedeneğitimi öğretmeni adaylarının genel olarak ideal bir beden eğitimi öğretmenininsahip olması gereken niteliklerin çoğunun farkında oldukları belirlenmiştir.